Behindertensport in Nürnberg

„Ich mag klettern, weil ich dabei alle Muskeln benötige. Die Armmuskeln, die Beinmuskeln und die Halsmuskeln", sagt Julia. Sie zieht ihre Kletterschuhe an, schnallt den Gurt fest und hakt die Karabiner ein.

Julia ist geistig behindert. Dass sie heute regelmäßig klettern gehen kann, hat sie sich selbst zu verdanken. Die 23-Jährige hatte den Wunsch, mit anderen behinderten Menschen zu klettern. „Meine ehemalige Betreuerin meinte zu mir, manche Dinge muss man selbst in die Hand nehmen“, sagt die Verwaltungsfachangestellte und lacht. „Also habe ich das getan.“ Sie wandte sich an das Freizeitnetzwerk Sport der Lebenshilfe Nürnberg und stellte gemeinsam mit ihnen einen Kletterkurs im Sportzentrum Nürnberg auf die Beine. Damals war Dominik ihr Trainer.

Auch heute steht der 20-Jährige mit Klettergurt und Sicherungsgerät neben ihr vor der Kletterwand. Als der erste Kurs auslief, wandte sich Dominik an die Lebenshilfe. Er will Julia und ihre Freundin Jenny ehrenamtlich unterstützen, bis ein neuer Kurs zustande kommt. „Klettern können die beiden. Ich bin zum Sichern da und achte darauf, dass nichts passiert“, sagt der lnformatikstudent. Anfangs seien die Mädchen etwas ängstlich gewesen. Davon ist heute nichts mehr zu sehen: Selbstsicher befestigt Julia ihren Karabiner an den Seilen und macht mit Trainer Dominik den sogenannten „Partner-Check“. Gemeinsam kontrollieren sie die Sicherungen. Es kann losgehen: Julia fasst mit den Händen nach zwei roten Griffen über ihrem Kopf. Mit ihrem Fuß tastet sie nach dem ersten Tritt. „Mir geht es im Training mit den beiden hauptsächlich um den Spaßfaktor“, betont Dominik. „Die Klettertechnik stellen wir hinten an.“ Grundsätzlich habe er den Kurs mit den behinderten Mädchen genau so durchgeführt, wie mit anderen Teilnehmern.

Als Julia an der obersten Kante der zwölf Meter hohen Kletterwand angekommen ist, gibt sie Dominik ein kurzes Zeichen und er schließt die Sicherung. „Ab", ruft er Julia zu und sie beginnt sich abzuseilen. Kaum hat die junge Frau wieder sicheren Boden unter den Füßen, möchte sie direkt zum nächsten Wandabschnitt. Vorher ist allerdings Jenny an der Reihe. Sie hat gemeinsam mit Julia den Kletterkurs gemacht. „Seit ich hier bin habe ich vieles gelernt“, sagt das Mädchen mit Down-Syndrom. Vorsichtig klettert sie die Wand mit den Griffen nach oben. Julia sichert. Nach dem Abschnitt ist Jenny etwas außer Atem, aber glücklich. Sie klopf Julia auf die Schulter und sagt: „Danke.“









 

Ute Blessing-Kapelke vom DOSB spricht über behinderte Menschen im Sport. Außerdem thematisiert die 53-Jährige Olympische und Paralympische Spiele und erklärt, wo Inklusion an Grenzen stößt.

Welche Entwicklung beobachten Sie in der Umsetzung der Inklusion im Sport?

Ich sehe eine große Bereitschaft zur Öffnung und eine stärker werdende Willkommenskultur im inklusiven Bereich. 2013 haben wir im DOSB einstimmig mit allen Verbänden eine Resolution verabschiedet, wonach wir die Inklusion weiter voranbringen wollen. Wenn ein behinderter Mensch zu einem Verein geht, kann es natürlich sein, dass das nicht auf Anhieb klappt - vielleicht weil die richtigen Leute fehlen. Aber die Verbände bemühen sich spürbar, um Sport für alle zugänglich zu machen.

Spielt der Sport für die Inklusion von Menschen mit Behinderung eine Rolle?

Inklusion bedeutet, dass alle mitmachen können und die Bedingungen dafür so gut wie möglich sind. Sport ist durch das Spielerische und die Freiwilligkeit sehr gut dafür geeignet. Als Sozialarbeiterin habe ich lange Zeit selbst mit behinderten Menschen gearbeitet. Voraussetzung dafür ist die Begegnung und das gemeinsame Tun. Inklusion kann bereits stattfinden, wenn Blinde auf einem Golfplatz mitspielen können oder an einer Tandem-Radtour teilnehmen. Der Sport kann ein Motor für Inklusion sein.

Olympische und Paralympische Spiele werden separat ausgetragen. Führt das nicht zur Ausgrenzung behinderter Sportler?

Das ist zunächst ein logistisches Problem. Olympia hat eine derart große Zahl an Sportarten und Wettkämpfen, dass eine Zusammenlegung den Rahmen sprengen würde. Hinzu kommt die Frage, ob Sportler und Sportlerinnen mit Behinderung dann genügend Aufmerksamkeit bekämen. In vielen Bereichen des Behindertensports sagen die Sportler selbst: „Wir wollen lieber unsere eigene Sache machen.“ Zumal Wertungsprobleme dazukämen, um die Leistungen von behinderten und nichtbehinderten Sportlern vergleichbar zu machen. Trotzdem versuchen wir möglichst viele Wettkämpfe auf nationaler Ebene zusammen stattfinden zu lassen. Die Wertungen müssen dennoch getrennt erfolgen. Sonst ist das nicht gerecht.

Ist ein gemeinsamer Wettkampf inklusive gemeinsamer Wertung unter bestimmten Bedingungen dennoch denkbar?

Das kommt auf die Sportart an. Bei den Sportschützen können mittlerweile Rollstuhlfahrer bei Deutschen Meisterschaften im Sitzen als ganz normale Teilnehmer dabei sein. Es gibt keine Unterscheidungen. In anderen Bereichen ist es schwieriger. Gerade der Fall Markus Rehm (Leichtathlet mit Prothese, Anm. d. Red.) wirft die Frage auf: Wer hat wodurch welche Vor- oder Nachteile? Das muss von den Sportwissenschaftlern und den Sportverbänden geklärt werden.

Wo sehen Sie weitere Grenzen von Inklusion im Sport?

Viele behinderte Menschen brauchen eine Hilfestellung oder besondere Materialien, um am Sport teilnehmen zu können – wie zum Beispiel einen Betreuer, Dolmetscher für Gebärdensprache oder einen Sportrollstuhl. Auch gibt es manchmal räumliche Barrieren. Die Krankenkassen oder öffentliche Stellen zahlen nur meist keine derartige Unterstützung. Wenn also finanzielle Probleme im Weg stehen, ist es schwer möglich, die gemeinsame Umsetzung voran zu bringen. Darüber hinaus müssen wir unsere Übungsleiter noch besser ausbilden. Dafür brauchen wir auch weiterhin Unterstützung von der Politik.

Sind die Trainer in deutschen Vereinen ausreichend auf inklusive Angebote vorbereitet?

Es gibt viele Aus- und Fortbildungsprogramme zum Thema Inklusion in den allgemeinen Sportverbänden wie auch in den Behindertensportverbänden. Dies wird zurzeit weiter ausgebaut. Insbesondere geht es darum, die Übungsleiter auf heterogene Übungsgruppen vorzubereiten. In den Sportvereinen gibt es viele engagierte Leute. Die Bereitschaft, behinderte Menschen ganz normal am Sport mitwirken zu lassen, steigt.